小児・成人・高齢者の発達障害における診断・鑑別・治療

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はじめに

略語一覧

用語について

第1章　発達障害の定義と歴史

1 発達障害の定義

2 診断基準の歴史

3 自閉スペクトラム症（ASD）の歴史

4 注意欠如多動症（ADHD）の歴史

第2章　診療の進め方および病歴聴取のコツ

1 入室時から診察開始まで

2 診察開始にあたって

3 具体的な聴取のコツ（患者本人編）

4 具体的な聴取のコツ（保護者編）

5 初診（1回目）から検査（2回目），告知（3回目）までの段取り

6 告知のコツ

第3章　子どもの発達障害

1 自閉スペクトラム症（ASD）

2 コミュニケーション症群

3 知的発達症群

4 限局性学習症（SLD）

5 運動症群

6 注意欠如多動症（ADHD）

第4章　大人の発達障害

1 子どもの発達障害と大人の発達障害

2 大人の自閉スペクトラム症（ASD）

3 大人の注意欠如多動症（ADHD）

第5章　高齢者の発達障害

1 最初の報告

2 “very late-onset ADHD”と認知症

3 今後の研究

第6章　WISCの読み取り方

1 WISCから何を得るか？

2 WISCの読み取り方
　①VCI（言語理解指標）

　②PRI（知覚推理指標）

　③WMI（ワーキングメモリー指標）

　④PSI（処理速度指標）

　⑤その他のコツ

第7章　発達障害の治療

1 環境調整

2 疾病教育

3 薬物療法
　①チック症

　②自閉スペクトラム症（ASD）

　③注意欠如多動症（ADHD）

第8章　発達障害の鑑別疾患や近傍領域

1 統合失調スペクトラム症及び他の精神症群

2 双極症及び関連症群

3 抑うつ症群

4 パーソナリティ症群

5 強迫症及び関連症群

6 解離症群

7 食行動症及び摂食症群

8 神経認知障害群