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限局性学習症（specific learning disorder：SLD）は，就学後年齢の子どもにおいて，正常水準の知的機能下にあって，読字・書字・算数障害などを認める特異的な神経発達症である。聞く，話す，読む，書く，計算する，推論することなどに困難さがあり，国語，算数の学業成績が低い。わが国の児童生徒の4.5％に存在する。
▶診断のポイント
SLDは病気ではなく発達特性である。注意欠如・多動症（ADHD）や自閉スペクトラム症（ASD）などの併存が多く，すべてを考慮した学習支援が必要である。外的要因（教育機会の不足，不十分な指導，第二外国語など）に起因する学力不足とは区別される。発達性ディスレクシアは，特異的な読み書き障害である。