2020.07.02

患者の治療と仕事の両立支援（総論・前編）─仕事を考慮した治療選択の提示で，働く患者への社会的処方を［プライマリ・ケアの理論と実践（66）］

2020.06.25

医学教育における診断学教育の展望─エビデンスに基づく医学教育の実践を［プライマリ・ケアの理論と実践（65）］

2020.06.04

観察力の教育と診断─ウィリアム・オスラーと絵画鑑賞［プライマリ・ケアの理論と実践（64）］

2020.05.28

日本における診断学教育の活動の実際─診断戦略開発カンファレンス，reflection，そして最近接発達領域［プライマリ・ケアの理論と実践（63）］

2020.05.21

診断プロセスへのフィードバック─より良いフィードバックを［プライマリ・ケアの理論と実践（62）］

2020.05.07

日本における診断学教育の活動の実際（学生〜初期研修医）─指導対象者のレベルに合わせた教育を意識する［プライマリ・ケアの理論と実践（61）］

2020.04.30

未分化な問題と診断学─複数の未来を見据えたケア［プライマリ・ケアの理論と実践（60）］

2020.04.16

未来の身体診察と診断─「診察前確率」と病歴・身体所見・検査それぞれの親和性［プライマリ・ケアの理論と実践（59）］

2020.04.09

精度の高い病歴の技術に必要なことは？─病歴は聴取するものではなく，相互作用的に作り上げるものである［プライマリ・ケアの理論と実践（58）］

2020.04.02

診断とAIとの協働，現状と未来展望─AIに診断力を奪われるのではなく，AIにより診断力を強化する時代へ［プライマリ・ケアの理論と実践（57）］

2020.03.26

慢性疾患患者の継続診療で見落としを避ける「診断戦略」─いつもみている患者の異常を拾い上げるために［プライマリ・ケアの理論と実践（56）］

2020.03.20

現代の診断エラー，そして臨床診断改善学会─診断エラーとその周辺をよりよく理解するために［プライマリ・ケアの理論と実践（55）］

2020.03.12

診断学を取り巻くこの20年の出来事，そして日本では─診断の表側と裏側［プライマリ・ケアの理論と実践（54）］

2020.03.05

不健康な飲酒：Unhealthy use of alcoholのスクリーニング─根拠ある予防医療の実践［プライマリ・ケアの理論と実践（53）］

2020.02.27

こどもの予防医療─小さなおとなではない！？［プライマリ・ケアの理論と実践（52）］